Бројевни изрази у скупу целих бројева – први део

Решени задаци, основни ниво.

Задаци


Текст задатака објашњених у видео лекцији.

1. Израчунати вредност израза:

а) (– 2)· 3 + (– 4)· (– 6) =

б) – 8 + 4· (– 2) + 1 =

в) – (– 8 + 4) · 2 – 1 · 4=

г) 7 + 10 : (3 – 8) =

д) (– 9 – 16) : (– 9 + 4) =

2. Одредити вредности следећих израза:

а) (15 – x) : (2x – 3) за x = – 3

б) (2a – 9) : (3b + 2) за a = – 6 и b = – 3

в) x(x – 4) : (x – 2) за x = – 2

3. Количник бројева – 56 и 8 умањити за разлику бројева – 15 и – 20.

4. Упоредити вредности израза А и В ако је

А = – |–3|· (– 2) + (– 6) и В = – |– 6 – |– 3|· |– 2|| : ( – 4)


1. Израчунати вредност израза:

а) (– 2)· 3 + (– 4)· (– 6) =-6+24=18

б) – 8 + 4· (– 2) + 1 =-8-8+1=-15

в) – (– 8 + 4) · 2 – 1 · 4=– (– 4) · 2 –  4=8-4=4

г) 7 + 10 : (3 – 8) =7 + 10 : ( – 5) =7-2=5

д) (– 9 – 16) : (– 9 + 4) =-25 : (– 5) =5

2. Одредити вредности следећих израза:

а) (15 – x) : (2x – 3) за x = – 3

(15−x):(2x−3)=(15−(−3)):(2(−3)−3)=(15+3):(−6−3)==18:(−9)=−2\begin{aligned}&\left( {15 - x} \right):\left( {2x - 3} \right) = \left( {15 - \left( { - 3} \right)} \right):\left( {2\left( { - 3} \right) - 3} \right) = \left( {15 + 3} \right):\left( { - 6 - 3} \right) = \\ &= 18:\left( { - 9} \right) = - 2\end{aligned}

б) (2a – 9) : (3b + 2) за a = – 6 и b = – 3

(2a−9):(3b+2)=(2(−6)−9):(3(−3)+2)=(−12−9):(−9+2)==(−21):(−7)=3\begin{aligned}&\left( {2a - 9} \right):\left( {3b + 2} \right) = \left( {2\left( { - 6} \right) - 9} \right):\left( {3\left( { - 3} \right) + 2} \right) = \left( { - 12 - 9} \right):\left( { - 9 + 2} \right) = \\ &= \left( { - 21} \right):\left( { - 7} \right) = 3\end{aligned}

в) x(x – 4) : (x – 2) за x = – 2

x(x−4):(x−2)=−2(−2−4):(−2−2)=−2(−6):(−4)=12:(−4)=−3x\left( {x - 4} \right):\left( {x - 2} \right) = - 2\left( { - 2 - 4} \right):\left( { - 2 - 2} \right) = - 2\left( { - 6} \right):\left( { - 4} \right) = 12:\left( { - 4} \right) = - 3

3. −56:8−(−15−(−20))=−7−(−15+20)=−7−5=−12- 56:8 - \left( { - 15 - \left( { - 20} \right)} \right) = - 7 - \left( { - 15 + 20} \right) = - 7 - 5 = - 12

4. А = – |–3|· (– 2) + (– 6) В = – |– 6 – |– 3|· |– 2|| : ( – 4)

A=−∣−3∣⋅(−2)+(−6)=−3⋅(−2)+(−6)=6−6=12B=−∣−6−∣−3∣⋅∣−2∣∣:(−4)=−∣−6−∣−3∣⋅∣−2∣∣:(−4)=−∣−6−3⋅2∣:(−4)=−∣12∣:(−4)=−12:(−4)=3\begin{aligned}&A = - \left| { - 3} \right| \cdot \left( { - 2} \right) + \left( { - 6} \right) = - 3 \cdot \left( { - 2} \right) + \left( { - 6} \right) = 6 - 6 = 12 \\ & \\ &B = - \left| { - 6 - \left| { - 3} \right| \cdot \left| { - 2} \right|} \right|:\left( { - 4} \right) = - \left| { - 6 - \left| { - 3} \right| \cdot \left| { - 2} \right|} \right|:\left( { - 4} \right) = \\ &- \left| { - 6 - 3 \cdot 2} \right|:\left( { - 4} \right) = - \left| {12} \right|:\left( { - 4} \right) = - 12:\left( { - 4} \right) = 3\end{aligned}

0<30 < 3

A<BA < B

У бројевном изразу редослед рачунања је увек исти: прво заграде, затим множење и дељење слева надесно, па на крају сабирање и одузимање слева надесно. Знак сваког производа и количника одредите правилом знакова, па тек онда сабирајте: (−2)⋅3+(−4)⋅(−6)=−6+24=18(-2) \cdot 3 + (-4) \cdot (-6) = -6 + 24 = 18. Минус испред заграде мења знак њене вредности: −(−8+4)⋅2=−(−4)⋅2=8-(-8 + 4) \cdot 2 = -(-4) \cdot 2 = 8.

Кад израз садржи слово, уврстите дату вредност у заградама, да се минус не изгуби: за x=−3x = -3 је (15−x):(2x−3)=18:(−9)=−2(15 - x) : (2x - 3) = 18 : (-9) = -2. Најчешћа грешка је сабирање пре множења: −8+4⋅(−2)-8 + 4 \cdot (-2) је −8−8=−16-8 - 8 = -16, а не (−4)⋅(−2)=8(-4) \cdot (-2) = 8. Пре дељења проверите да делилац у загради није нула, јер се нулом не дели.

−20−1001020304050t · 5n · (−2)24
6
3
t · 5
30
n · (−2)
−6
Поени
24
Први скок је производ t⋅5t \cdot 5, други n⋅(−2)n \cdot (-2): прво се множи, па се скокови надовежу, односно саберу. Са 2 тачна и 8 нетачних одговора резултат је негативан.

По истом редоследу операција рачунају научни калкулатори и табеле као Excel, а тако се рачунају и поени на такмичењима на којима нетачан одговор доноси негативне поене.

Поени на квизу

На школском квизу има 10 питања. Тачан одговор доноси 5 поена, нетачан −2-2 поена, а питање без одговора 0. Ана је имала 6 тачних, 3 нетачна и 1 питање без одговора. Марко је одговорио на свих 10 питања, али само 2 тачно. Колико поена има свако од њих?

Решење

  1. Анини поени: 6⋅5+3⋅(−2)+1⋅06 \cdot 5 + 3 \cdot (-2) + 1 \cdot 0.
  2. Прво множење: 6⋅5=306 \cdot 5 = 30, 3⋅(−2)=−63 \cdot (-2) = -6 и 1⋅0=01 \cdot 0 = 0, па сабирање: 30+(−6)+0=2430 + (-6) + 0 = 24.
  3. Марко има 2 тачна и 10−2=810 - 2 = 8 нетачних одговора: 2⋅5+8⋅(−2)=10+(−16)=−62 \cdot 5 + 8 \cdot (-2) = 10 + (-16) = -6.

Одговор: Ана има 24 поена, а Марко −6-6 поена.

Задатак за вежбу

Израчунајте −12+30:(4−10)-12 + 30 : (4 - 10) и вредност израза (3a−1):(b+2)(3a - 1) : (b + 2) за a=−5a = -5 и b=−6b = -6.

Прикажи решење

−12+30:(−6)=−12+(−5)=−17-12 + 30 : (-6) = -12 + (-5) = -17; (3⋅(−5)−1):(−6+2)=(−16):(−4)=4(3 \cdot (-5) - 1) : (-6 + 2) = (-16) : (-4) = 4.