Пети разред основне школе

Скупови – појам, елементи и начин представљања

Скупови – подскуп, празан скуп, једнакост скупова

Скупови – пресек, унија, разлика скупова

Скупови – пресек, унија, разлика скупова – решени задаци

Скупови – пресек, унија, разлика скупова – решени задаци 1

Скупови N и N0

Примена особина сабирања и множења у скупу N

Бројевни изрази

Изрази са променљивом

Скупови – понављање

Тачка, права, раван

Међусобни положај две праве у равни

Полуправа, дуж, полураван

Изломљена линија, област, многоугао

Кружна линија и круг

Кружница и права

Међусобни положај две кружнице

Круг, кружница, права

Скупови тачака – понављање

Угао – елементи и обележавање

Централни угао круга

Преношење и упоређивање углова

Врсте углова

Сабирање углова

Одузимање углова

Мерење углова, мерне јединице.

Сабирање углова – рачунски

Одузимање углова – рачунски

Сабирање и одузимање углова – рачунски

Комплементни и суплементни углови

Суседни, упоредни и унакрсни углови

Комплементни, суплементни, упоредни и унакрсни углови – напредни ниво

Углови на трансверзали

Углови са паралеленим крацима

Углови – понављање градива

Дељивост у скупу N0

Дељивост декадним јединицама и бројевима 2 и 5

Дељивост бројевима 3 и 9

Дељивост бројевима 25 и 4

Прости и сложени бројеви

Највећи заједнички делилац

Најмањи заједнички садржалац

НЗД и НЗС – примена

Појам разломка

Врсте разломака.

Проширивање разломака

Скраћивање разломака

Упоређивање разломака

Децимални запис разломка

Промена облика записа разломка

Децимални бројеви – понављање градива

Разломци и бројевна полуправа

Разломци – понављање градива 1

Сабирање разломака

Одузимање разломака

Сабирање и одузимање разломака

Сабирање и одузимање децималних бројева 1

Сабирање и одузимање децималних бројева 2

Бројевни изрази у вези са сабирањем и одузимањем разломака

Промена облика записа разломка

Задаци

Текст задатака објашњених у видео лекцији:

Пр.1) Следеће децималне бројеве написати у облику несводљивог

разломка:

а) 0,8 б) 3,5 в) 6,24 г) 9,012 д) 1,375

Пр.2) Попуни табелу:

количник	5:2				11:3
разломак		$\frac{{11}}{4}$				$\frac{9}{8}$
децимални запис			5,4	7,25

Пр.3) У квадратић упиши знак <,> или = тако да добијеш тална тврђења:

а) 3,6 $\square$ 3,7 б) 1,658 $\square$ 1,652 в) 2,06 $\square$ 2,049

г) 3,001 $\square$ 3,01 д) 3,28 $\square$ $3\frac{1}{4}$ ђ) $1\frac{1}{8}$ $\square$ 1,125

Пр.4) Поређати следеће бројеве по величини:

2,2; 2,02; 2,202; 2,0202; 2,022; 2,2002

Пр.1) Следеће децималне бројеве написати у облику несводљивог

разломка:

а) $0,8 = \frac{8}{{10}} = \frac{4}{5}$

б) $3,5 = 3\frac{5}{{10}} = 3\frac{1}{2}$

в) $6,24 = 6\frac{{24}}{{100}} = 6\frac{6}{{25}}$

г) $9,012 = 9\frac{{12}}{{1000}} = 9\frac{3}{{250}}$

д) $1,375 = 1\frac{{375}}{{1000}} = 1\frac{3}{8}$

Пр.2) Попуни табелу:

количник	5:2	$11:4$	$27:5$	$29:4$	11:3	$9:8$
разломак	$2\frac{5}{{10}}$	$\frac{{11}}{4}$	$\frac{{27}}{5}$	$\frac{{29}}{4}$	$\frac{{11}}{3}$	$\frac{9}{8}$
децимални запис	$2,5$	$2,75$	5,4	7,25	$3,666...$	$1,125$

$2\frac{1}{2} = 2\frac{5}{{10}} = 2,5$

$\frac{{11}}{4} = \frac{{275}}{{100}} = 2,75$

$5,4 = 5\frac{4}{{10}} = 5\frac{2}{5} = \frac{{27}}{5}$

$7,25 = 7\frac{{25}}{{100}} = 7\frac{1}{4} = \frac{{29}}{4}$

668 jpg

Пр.3) а) 3,6 $<$ 3,7 б) 1,658 $>$ 1,652 в) 2,06 $>$ 2,0 г) 3,001 $<$ 3,01

д) 3,28 $<$ $3\frac{1}{4}$

$3\frac{1}{4} = 3\frac{{25}}{{100}} = 3,25$

$3,28 > 3,25$

ђ) $1\frac{1}{8}$ $=$ 1,125

$1\frac{1}{8} = 1\frac{{125}}{{1000}} = 1,125$

$1,125 = 1,125$

Пр.4) Поређати следеће бројеве по величини:

2,2; 2,02; 2,202; 2,0202; 2,022; 2,2002

$2,202 > 2,2002 > 2,2 > 2,022 > 2,0202 > 2,02$